Темы заметок
- контора месяца (3)
- персона месяца (1)
- политика (42)
- проект месяца (3)
- птица секретарь (15)
- событие месяца (2)
- преподаю (24)
- театр ФУИТ (25)
- технологии (8)
- учусь (11)
Обсуждаемые заметки
Ближайшие поводы подДдать!
Ссылки недели
26.04 - 02.05
Другие ссылки на
Поиск в заметках
Здесь вам, правда, не Яндекс, но кто ищет -- тот всегда найдет! Если не найдете того, чего ищите, напишите мне, поищем вместе!
Про заметки
«Персональный журнал» Алексея Коваленко. Опыт сетевого дневника, слив инсайда и все такое. По всем вопросам связывайтесь со мной по электронной почте или телефону!
Коваленкам
В качестве компенсации за оккупацию доменного имени kovalenko.net.ru, бесплатно раздаю однофамильцами адреса электронной почты в этом домене.
Если Ваша фамилия Коваленко, Вы живете в России и пользуетесь электронной почтой, обзаведитесь почтовым ящиком от Google и адресом ваше_имя@kovalenko.net.ru. Для этого просто свяжитесь со мной, расскажу что делать дальше. Подробности здесь.
Саша задала (что-то мне кажется, что задала, а не задал) вопрос про личное отношение ответственных лиц приемной комиссии к абитуриентам. Вопрос о том, как наши симпатии и антипатии отражаются на наших решениях в неоднозначных ситуациях.
Колюсь.
Симпатия 2004. Девушка из Алтайского края. А. И. Яркая, самостоятельная, целеустремленная. Не поступила. Моя был очень удивлен и обрадован, когда она появилась летом 2005 года. Снова поступала. На этот раз на вечернее отделение. Поступила. Именно ей моя признался во влюбленности в этом посте.
Симпатия 2005. Барышня из Всеволожска. Ю. С. Резкая, но мягкая, упрямая, но не упертая, очень обаятельная, при этом колючая. На двух экзаменах набрала 6 баллов (проходной на дневной был 8, на вечерний — 7). Когда (рок? фатум? фортуна?) кандидатов на вечернее с 7 баллами оказалось на 2 меньше, чем мест, моя невзначай предложил на эти места ее и ее подругу О. С. Благо обе медалистки. А других медалисток с шестью баллам, претендующих на эти места, не было. На том и порешили. Сейчас барышни на втором курсе вечернего отделения.
Симпатия 2006. Умница из Твери. Не определилась с предпочтениями и честно в этом признается. Открытая, доброжелательная и непосредственная. Мы пару раз с ней подолгу беседовали. Нам было приятно и интересно. Увы, не прошла по конкурсу в Политех. Но, кажется, поступила в Горный. Ну, и хорошо!
В этом году после публикации списка представленных к зачислению, одна барышня из зачисленных забрала документы. Поступила еще и в другой, более ей приглянувшийся вуз. Освободилось место. На которое была выбрана другая опять же барышня с тройкой. Выбирала Маша. Выбрала абитуриентку с приличным результатом по математике и медальным аттестатом. Плюс, возможно, Машины личные симпатии... Такой форс-мажор.
Безусловно, мы испытываем симпатии и антипатии к отдельным абитуриентам. Но, увы (или не увы) наши решения в 97% случаев диктуются формальными скучными вещами: правилами приема и набранными абитуриентами баллами. Еще 2% идет на стечение обстоятельств и 1% на личные симпатии.
Technorati tags: образование, поступление+в+вуз, субъективизм
Запись оставлена: 24 Июль 2006·
Комментарии
Комментирование этой статьи закрыто
Уж не знаю почему, но так совпало, что и у моей тоже возник вопрос: Саша – это ОнЪ или Она? Хотя, казалось бы, какая разница? Но вопрос почему-то, не сразу, но возник...
Твоей кажется, что это скорее она? Моей сначала казалось, что это всё-таки он, но потом почему-то тоже стало казаться, что это она...
P.S. Интересно, как бы старик Фрейд прокомментировал эту ситуацию...
Мне не понятно, Алексей, почему Ваши симпатии к абитуриентам ограничиваются лишь лицами женского пола.. Или о других Вы просто решили не упоминать по своим причинам. Если первое верно, то даже несколько обидно, что лишь молодым и симпатичным девушкам Вы уделяете особое внимание при поступлении. Берусь предположить, что личные отношения и предпочтения распространяются не только на личную, но и на профессиональную сферу Вашей жизни... Если это не так, то поправьте меня, Алексей =))
P.S. Скажите пожалуйста и Иван Сусанинъ, какое значение имеет моя принадлежность к мужскому или женскому полу в разрезе тех высказываний и вопросов, которые я задаю? )
Хм... интерсно как это медалисты сдают вступительные экзамены на тройки (как я понимаю сейчас один экзамен – математика)?
сразу вопрос: а когда и в честь чего отменили физику?
Я знаю уровень Политеховских тестов :) человек имеющий 5 по математике и готовящийся к тестам напишет их на 4 стабильно, ИМХО
почему у них тойки?
P.S.
В сети подпись “Саша” – скорее всего девушка :)
Пернь бы подписался Alex %)
Ой, всем привет! Поскольку сейчас играю много ролей одновременно: свою, Маши (Маша улетела в Голландию), почтового верблюда, чрезвычайного и полномочного посла (послала как-то жена мужа за елкой. Уж послала — так послала! Иди, говорит... (с)), толком ответить на комменты не успеваю.
Послезавтра вернусь из Москвы все по порядку отвечу!=) За старика Фрейда тоже отвечу!
> почему ... симпатии к абитуриентам ограничиваются лишь лицами женского пола?
Саша, Вы видите только то, что хотите увидеть? Или как? В ТфТ есть заметки и про мальчиков и про девочек. А еще есть такой комментарий
> лишь молодым и симпатичным девушкам Вы уделяете особое внимание при поступлении...
Особое внимание, уже говорил, повторюсь, достается “проблемным” случаями и абитуриентам, создающим проблемы себе и другим. Симпатии — да, чаще достаются барышням. Но см. предыдущий ответ.
> личные отношения и предпочтения распространяются не только на личную, но и на профессиональную сферу Вашей жизни
Тревожное чувство, что Вы к чему-то клоните. Но если читать буквально, то... Да, личные отношения и предпочтения отражаются на профессиональной деятельности. В конце концов даже выбор профессиональной сферы — вопрос личных предпочтений.
Да, есть должностные обязанноси и инструкции. Как любой клерк, моя может их использовать для решения проблем, а может за ними прятаться от проблем. Надеюсь, понятно, что должностная инстукция не покрывает всего многообразия ситуаций, в которых нужно принимать решения. А это уже зона действия персональных “предпочтений” как в оношении людей, так и идей (например, чувства собственного достоинства)
> почему у них тойки?
Во-первых, не у всех. Есть медалисты, получившие 5.
Во-вторых, во-вторник мне понадобилось сравнить пару десятков аттестатов. Оказалось это не так просто. Есть гуманитарные классы, а есть физ.-матовские. Есть аттестаты с 14 предметами, а есть с 18. Есть школы столичные, а есть — провинциальные. Есть много еще чего. Плюс, школьные оценки, они ведь не от какой-то абсолютной шкалы отчитываются. ЕГЭ, кстати, попытка всех построить по сопоставимой шкале. Они ведь результат относительного соответствия школьника требованиями школы и успехам относительно других школьников. Плюс куча побочных эффектов.
А за старика Фрейда как же?!
Вчера в Москве между делом читал Возможность острова Уэльбека. Грустная книжка... Ну, не хочется сегодня ни говорить, ни думать на эту тему (про Фрейда и сексуальные подтексты) вообще...
Жаль...