Темы заметок
- контора месяца (3)
- персона месяца (1)
- политика (40)
- проект месяца (3)
- птица секретарь (13)
- событие месяца (2)
- преподаю (23)
- театр ФУИТ (25)
- технологии (8)
- учусь (11)
Обсуждаемые заметки
Ближайшие поводы подДдать!
Ссылки недели
05.06 - 12.06
Technology, Entertainment, Design. Идеи, достойные распространения
Другие ссылки на
Поиск в заметках
Здесь вам, правда, не Яндекс, но кто ищет -- тот всегда найдет! Если не найдете того, чего ищите, напишите мне, поищем вместе!
Про заметки
«Персональный журнал» Алексея Коваленко. Опыт сетевого дневника, слив инсайда и все такое. По всем вопросам связывайтесь со мной по электронной почте или телефону!
Коваленкам
В качестве компенсации за оккупацию доменного имени kovalenko.net.ru, бесплатно раздаю однофамильцами адреса электронной почты в этом домене.
Если Ваша фамилия Коваленко, Вы живете в России и пользуетесь электронной почтой, обзаведитесь почтовым ящиком от Google и адресом ваше_имя@kovalenko.net.ru. Для этого просто свяжитесь со мной, расскажу что делать дальше. Подробности здесь.
Вчера, если верить информации сайта 5 Баллов начал работу “крупный проек в области e-Learning — портала “e-learning Россия”. На самом портале пока ничегошеньки нет. Пусто. Зачем его так широко анонсировали, мне не понятно. Зато захотелось написать про мое осношение к дистанционному обучению. Те более, что недавно мы с Натальей Брызгаловой условились попробовать написать на эту тему.
Итак, IMHO дистанционка — замечательный новый (в смысле современный) инструмент, но в настоящее время больше проблем создает, чем решает. А решает по большому счету (опять же IMHO) одну проблему: легитимизацию выдачи диплома известной образовательной конторы как можно большему числу студентов. Выражаясь капиталистическим языком, объем продаж надо наращивать, но он ограничен физически (ресурсы: аудитории, преподаватели, учебники и учебный пособия, лабораторное оборудование и т. д.) и административно (требования лицензирования образовательных учреждений, например). Вот тут современный информационные технологии помогают развернуться в полную силу. Растиражировать учебной пособие или учебник — нет ничего проще — оцифровать и записывай на болванки сколько угодно, или повесил на вэб-сайте. Собрать на лекцию заслуженного профессора сколько угодно студентов — опять же не проблема видео записанное на диск или в сеть... Ну и так далее. Виртуальную лаборатории соорудить – на здоровье! Разливай себе по виртуальным пробиркам виртуальную кислоту. В учебных целя — вполне может сойти. Административных ограничений на количество дистанционных студентов на одного преподавателя и на один квадратный метр площади вуза нет. Ура!
Между прочим e-learning Россия — проект Московского государственного университета экономики статистики и информатики. Известного в том числе своей мощной системой дистанционного обучения.
Наверное, можно назвать еще несколько проблем, для решения которых хорошо подходит дистационка. Наталья, примите подачу?=)
Technorati tags: дистанционное+обучение, технологии+обучения
Запись оставлена: 26 Май 2006·
Комментарии
Комментирование этой статьи закрыто
Наталья пока молчит, а потому выскажусь я :)
Дистанционка решает массу проблем, и в первую очередь она дает надежду инвалидам, особенно тем, кто не способен самостоятельно передвигаться. В Казани есть такой ВУЗ – ТИСБИ, так сегодня и завтра там конференция проходит, при участии членов ЮНЕСКО. Как раз на сию тему.
Моя супруга учится там же. Так вот одна ее знакомая, инвалид с детства, обучается дистанционно. Делает большие успехи, надо сказать. Дистанционка – это лучик света, возрождение надежды для многих.
Да, Игорь, Вы правы. Кстати, это то, о чем большинство (те, кого проблема полноценной социализации инвалидов не касается) постоянно забывает. А это важно.
С Санкт-Петербурге, как мне известно, обучение инвалидов активно занимается педуниверситет им. Герцена. Готовят на юристов и, кажется, есть программы для компьютерщиков (ссылку на их сайте найти не смог, к сожалению).
Но обучение инвалидов — это еще полбеды. Беда — с трудоустройстовом. Удачи подруге Вашей жены!
Алексей, я извиняюсь, что долго не отвечала. Но у меня уважительная причина. 23-26 мая я была в Москве на двух мероприятиях – eLearnExpo 2006 (http://elearnexpo.com) и цикле семинаров к этой выставке-конференции. Так что это сообщение я увидела только сегодня (29 мая).
Кстати, на этой конференции как раз было открытие портала “e-learning Россия” и я на нем присутствовала. :)
По поводу серии постов на тему дистанционного обучения... Что ж, надо подумать ;) И если меня не остановит стремительно приближающийся кандидатский экзамен, я приму “подачу”.
Тогда, может, Вы осведомлены, почему “шумно” открываемый портал состоит из страциц “в разработке” в день открытия? Владельцы это как-то обосновали? А то даже похвалить их не за что...
Не пуха!
Могу только предположить, что им очень хотелось связать открытие своего портала с elearnexpo и то, что портал заполнен только на 10%, их не остановило. Сама я на момент открытия еще не была в курсе такого состояния дел и не задавала соответствующий вопрос представителями МЭСИ, находящимся на выставке.
Но будем надеется, что со временем e-learning.su станет действительно стоящим Интернет-ресурсом по электронному обучению.